Cada escola e OSC possui sua própria realidade, desafios e potencialidades. Por isso, nossa atuação é personalizada e construída em parceria com a gestão, respeitando as características, necessidades e objetivos de cada contexto.
Promovemos uma abordagem integrada que alcança toda a comunidade escolar, fortalecendo redes de cuidado, aprendizagem e desenvolvimento.
A Formação em Educação Socioemocional busca desenvolver habilidades para compreender e gerenciar emoções de quem está na linha de frente da educação: os gestores e educadores. Porque um educador que domina as habilidades socioemocionais transforma o ambiente ao seu redor, fortalecendo as relações, melhorando o clima escolar, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa e para a formação integral dos estudantes.
O Acolhimento Psicossocial é a implementação de equipes multidisciplinares de apoio psicológico e social para apoiar educadores, estudantes e toda a comunidade escolar. Seu objetivo é fortalecer a saúde mental, prevenir situações de vulnerabilidade, promover o bem-estar e contribuir para a construção de ambientes escolares mais seguros, acolhedores e saudáveis.
O Acolhimento Psicoterapêutico Breve oferece suporte emocional e psicológico por meio de intervenções breves e individualizadas para educadores e demais membros da comunidade escolar que estejam enfrentando sofrimento emocional, situações de crise ou demandas específicas e emergenciais. O atendimento busca oferecer suporte qualificado, fortalecer recursos emocionais e orientar os encaminhamentos necessários, quando houver necessidade de acompanhamento contínuo.
Nossa equipe técnica acompanha cada escola ao longo de todo processo, promovendo a consolidação das práticas, também oferecendo orientação, suporte e monitoramento para garantir a efetividade das ações e sua adequação às necessidades de cada contexto.
Nossas ações envolvem toda a comunidade escolar, fortalecendo a integração entre escola, famílias e educadores, criando um ambiente de cuidado, pertencimento e desenvolvimento que potencializa a aprendizagem e gera impactos duradouros.
A gestão orientada por dados transforma evidências em decisões. Por meio de indicadores e instrumentos de acompanhamento, monitoramos os impactos das ações implementadas, apoiando a tomada de decisão e o aprimoramento contínuo das estratégias em cada escola e organização social.
Nossos processos são conduzidos com transparência, responsabilidade e excelência técnica, seguindo critérios de qualidade, governança e conformidade legal. Da implementação ao acompanhamento dos resultados, adotamos práticas que asseguram segurança, credibilidade e confiabilidade, fortalecendo a gestão e proporcionando confiança para gestores públicos e de OSCs.
Há mais de 10 anos, o Instituto Hortense desenvolve soluções em educação socioemocional que unem metodologia, acompanhamento técnico e gestão baseada em evidências. Essa trajetória consolidou uma atuação reconhecida pela qualidade, consistência pedagógica e compromisso com resultados que fortalecem escolas, organizações sociais e toda a comunidade escolar.
A educação socioemocional não é uma iniciativa complementar, está prevista nas principais diretrizes que orientam a educação brasileira. A Constituição Federal, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhecem que a formação integral dos estudantes deve contemplar o desenvolvimento de competências cognitivas, sociais e emocionais.
Além disso, políticas públicas voltadas à convivência escolar, à saúde mental, à prevenção da violência e à promoção do bem-estar fortalecem a implementação dessas ações nas redes de ensino.
O Instituto Hortense apoia municípios e organizações na implementação de programas de educação socioemocional em conformidade com a legislação vigente, oferecendo segurança técnica, respaldo jurídico e soluções alinhadas às necessidades de cada rede de ensino.
A educação socioemocional fortalece competências essenciais para a vida, como empatia, autocontrole, respeito e construção de relações saudáveis, contribuindo para ambientes escolares mais seguros e acolhedores.
É essa transformação que o Instituto Hortense promove há 10 anos, apoiando escolas, municípios e organizações sociais na formação integral de estudantes e educadores.
dos adolescentes relatam tristeza frequente e vontade de se machucar.
já presenciaram discursos de ódio nas redes sociais.
já sofreram bullying.
dos afastamentos de professores estão relacionados à saúde mental.
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